📚✨ "К.Бозтаев атындағы қазақ мектеп-гимназиясы" КММ-де Аягөз ауданы білім бөлімінің әдістемелік кабинетінің меңгерушісі Ж.Ы.Маликованың қатысуымен «Құндылықтарға негізделген білім беру» тақырыбында 3-тоқсан қорытындысы
📚✨ "К.Бозтаев атындағы қазақ мектеп-гимназиясы" КММ-де Аягөз ауданы білім бөлімінің әдістемелік кабинетінің меңгерушісі Ж.Ы.Маликованың қатысуымен «Құндылықтарға негізделген білім беру» тақырыбында 3-тоқсан қорытындысы бойынша педагогикалық кеңес өтті.
📌 Күн тәртібіндегі мәселелер бойынша қорытындылар:
1️⃣ Қаңтар айындағы педагогикалық кеңесте қабылданған шешімдердің орындалуы
Мектеп-гимназия директоры Г.Т.Абуталипова өткен педагогикалық кеңесте қабылданған шешімдердің орындалу барысын саралап, бірқатар жұмыстардың жүйелі түрде жүзеге асқанын атап өтті. Кейбір бағыттар бойынша әлі де жетілдіруді қажет ететін тұстар көрсетіліп, жауапты тұлғаларға нақты тапсырмалар берілді.
2️⃣ Білім беру ұйымдарындағы психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің жұмыс істеу қағидалары
(ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 2025 жылғы №92 бұйрығы негізінде)
ДТІЖО Қ.Т.Шарипов жаңа бұйрық талаптарына сәйкес мектептегі психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің ұйымдастырылу тәртібін түсіндірді. Қызметтің тиімділігін арттыру, оқушыларға қолайлы орта қалыптастыру және мамандар арасындағы өзара байланысты күшейту бойынша ұсыныстар берілді.
2а️⃣ 1–11 сынып оқушыларының диагностикалық зерттеу нәтижелері
Педагог-психолог А.М.Жумадилова мен әлеуметтік педагог А.Б.Құнанбаева жүргізілген зерттеулер нәтижесін таныстырып, оқушылардың психологиялық ахуалы мен әлеуметтік жағдайына талдау жасады. Нәтижесінде тәуекел топтағы оқушылармен жұмысты күшейту, жеке жоспарлар құру және ата-аналармен байланысты нығайту қажеттігі айтылды.
2б️⃣ Педагог-ассистент жұмысының есебі
Педагог-ассистент Н.Р.Орманова ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылармен жүргізілген жұмыстарға тоқталып, олардың оқу үдерісіне бейімделу деңгейінің артқанын атап өтті. Алдағы уақытта инклюзивті білім беруді жетілдіру бағытында жүйелі жұмыстар жалғасатыны айтылды.
3️⃣ III тоқсан бойынша оқу үлгерімінің қорытындысы
ДОТІЖО Г.Т.Сайлыбаева оқу үлгерімі бойынша нақты көрсеткіштерді ұсынып, білім сапасының динамикасына талдау жасады. Кейбір пәндер бойынша үлгерімнің төмендеу себептері анықталып, оларды жою бойынша әдістемелік жұмыстарды күшейту, қосымша сабақтар ұйымдастыру жөнінде ұсыныстар берілді.
4️⃣ Қосымша білім беру жұмыстарының орындалуы
Жауапты мұғалімдер Ж.С.М.Увалиева, Қ.Ж.Жанатаев, Е.Д.Данияров қосымша білім беру бағытындағы жұмыстардың орындалу барысын баяндады. Оқушылардың үйірмелер мен секцияларға қатысу белсенділігі артқаны атап өтіліп, дарынды оқушыларды қолдау жұмыстарын жүйелеу қажеттігі көрсетілді.
5️⃣ Мектеп мүлкінің сақталуы
Мектеп мүлкінің сақталуы бойынша жүргізілген жұмыстар қарастырылып, материалдық құндылықтарға жауапкершілікпен қарау, сынып жетекшілері мен жауапты тұлғалардың бақылауын күшейту қажеттігі ескертілді.
6️⃣ Ұйымдастыру жұмыстары.
Алдағы іс-шараларды жоспарлау, оқу жылының соңына дейінгі жұмыстарды жүйелеу, мерекелік және қорытынды іс-шараларды жоғары деңгейде ұйымдастыру мәселелері талқыланды. Жауапты мамандарға нақты міндеттер жүктелді.
📊 Кеңес барысында 2026 жылғы түлектердің ҰБТ нәтижелері жан-жақты талданып, білім сапасын арттыру бағытында нақты ұсыныстар берілді.
✅ Педагогикалық кеңес қорытындысы бойынша білім сапасын арттыруға, тәрбие мен оқыту үдерісін жетілдіруге бағытталған нақты шешімдер қабылданып, алдағы жұмыс бағыттары айқындалды.
📌 Күн тәртібіндегі мәселелер бойынша қорытындылар:
1️⃣ Қаңтар айындағы педагогикалық кеңесте қабылданған шешімдердің орындалуы
Мектеп-гимназия директоры Г.Т.Абуталипова өткен педагогикалық кеңесте қабылданған шешімдердің орындалу барысын саралап, бірқатар жұмыстардың жүйелі түрде жүзеге асқанын атап өтті. Кейбір бағыттар бойынша әлі де жетілдіруді қажет ететін тұстар көрсетіліп, жауапты тұлғаларға нақты тапсырмалар берілді.
2️⃣ Білім беру ұйымдарындағы психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің жұмыс істеу қағидалары
(ҚР Оқу-ағарту министрлігінің 2025 жылғы №92 бұйрығы негізінде)
ДТІЖО Қ.Т.Шарипов жаңа бұйрық талаптарына сәйкес мектептегі психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің ұйымдастырылу тәртібін түсіндірді. Қызметтің тиімділігін арттыру, оқушыларға қолайлы орта қалыптастыру және мамандар арасындағы өзара байланысты күшейту бойынша ұсыныстар берілді.
2а️⃣ 1–11 сынып оқушыларының диагностикалық зерттеу нәтижелері
Педагог-психолог А.М.Жумадилова мен әлеуметтік педагог А.Б.Құнанбаева жүргізілген зерттеулер нәтижесін таныстырып, оқушылардың психологиялық ахуалы мен әлеуметтік жағдайына талдау жасады. Нәтижесінде тәуекел топтағы оқушылармен жұмысты күшейту, жеке жоспарлар құру және ата-аналармен байланысты нығайту қажеттігі айтылды.
2б️⃣ Педагог-ассистент жұмысының есебі
Педагог-ассистент Н.Р.Орманова ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылармен жүргізілген жұмыстарға тоқталып, олардың оқу үдерісіне бейімделу деңгейінің артқанын атап өтті. Алдағы уақытта инклюзивті білім беруді жетілдіру бағытында жүйелі жұмыстар жалғасатыны айтылды.
3️⃣ III тоқсан бойынша оқу үлгерімінің қорытындысы
ДОТІЖО Г.Т.Сайлыбаева оқу үлгерімі бойынша нақты көрсеткіштерді ұсынып, білім сапасының динамикасына талдау жасады. Кейбір пәндер бойынша үлгерімнің төмендеу себептері анықталып, оларды жою бойынша әдістемелік жұмыстарды күшейту, қосымша сабақтар ұйымдастыру жөнінде ұсыныстар берілді.
4️⃣ Қосымша білім беру жұмыстарының орындалуы
Жауапты мұғалімдер Ж.С.М.Увалиева, Қ.Ж.Жанатаев, Е.Д.Данияров қосымша білім беру бағытындағы жұмыстардың орындалу барысын баяндады. Оқушылардың үйірмелер мен секцияларға қатысу белсенділігі артқаны атап өтіліп, дарынды оқушыларды қолдау жұмыстарын жүйелеу қажеттігі көрсетілді.
5️⃣ Мектеп мүлкінің сақталуы
Мектеп мүлкінің сақталуы бойынша жүргізілген жұмыстар қарастырылып, материалдық құндылықтарға жауапкершілікпен қарау, сынып жетекшілері мен жауапты тұлғалардың бақылауын күшейту қажеттігі ескертілді.
6️⃣ Ұйымдастыру жұмыстары.
Алдағы іс-шараларды жоспарлау, оқу жылының соңына дейінгі жұмыстарды жүйелеу, мерекелік және қорытынды іс-шараларды жоғары деңгейде ұйымдастыру мәселелері талқыланды. Жауапты мамандарға нақты міндеттер жүктелді.
📊 Кеңес барысында 2026 жылғы түлектердің ҰБТ нәтижелері жан-жақты талданып, білім сапасын арттыру бағытында нақты ұсыныстар берілді.
✅ Педагогикалық кеңес қорытындысы бойынша білім сапасын арттыруға, тәрбие мен оқыту үдерісін жетілдіруге бағытталған нақты шешімдер қабылданып, алдағы жұмыс бағыттары айқындалды.
